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精进教学提效率精准教研促生长

来源: 新华网  时间:2024-04-10 11:41:23  阅读量:12760   

4月7日至8日,盐城市高中历史学科中心第二次研讨活动在盐城市第一中学举行,盐城市高中历史学科中心成员、市五级梯队部分培养对象、部分高三备课组长等60余人参加活动。

在4月7日下午的开幕式上,盐城市第一中学校长陈建权致欢迎辞。陈建权对参加活动的专家和老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢,希望本次活动成为交流思想、碰撞思维、分享智慧的盛会,充分发挥好对盐城全市高中历史教学的引领作用。随后,与会人员围绕“高三历史二轮复习的定位与策略”展开研讨,集思广益,为科学高效地推进高三历史二轮复习提出了诸多建议和措施。

盐城市名教师、盐城市第一中学办公室主任周龙祥以《推进课程建设,转变育人方式》为题开设专题讲座。周龙祥重点从“推进硬环境建设,打造课程研习新平台”“加强软环境建设,拓展课程研习新空间”“变革课堂教学,探索教学改革新路径”三个纬度介绍了该校立足江苏省基础教育内涵建设项目——“沉浸式研习历史课程基地”项目,建构历史课程体系,深化教学改革,转型育人方式的实践探索。讲座内容既具理论高度,又切合教学实际,引发了与会老师的强烈共鸣。

4月8日上午,盐城市第一中学老师乔敬以“从敦煌视角看中外文化交流”为主题开设二轮复习研讨课。乔敬从“敦煌,因何而‘敦’”“敦煌,因何而‘煌’”“敦煌,如何更‘敦煌’”三个议题,结合敦煌文化的独特魅力,与学生一起深入浅出地探讨了中外文化交流的历史与现状,为高三历史二轮复习提供了新视角。

在命题微讲座环节,盐城市教学能手、江苏省滨海中学老师叶伟,北师大盐城附属学校老师余志兵,盐城市亭湖高级中学老师朱小娟,以及盐城市明达高级中学老师刘艳妮分别就命题技巧、命题思路及命题心得进行了精彩分享。他们结合具体案例,深入浅出地阐述了命题的规范性、科学性与艺术性,与会教师深受启迪。

最后,盐城市教科院课程开发与管理中心主任、历史教研员陶娟对本次活动作总结。陶娟充分肯定大家在研讨中取得的丰硕成果,希望大家能够继续关注课程改革,深化教学研究,不断提升教学效益,培育学生学科核心素养。

活动期间,与会人员还参观了盐城市第一中学的恒璞历史博物馆,更加直观地感受到了中华文化的博大精深。本次研讨活动的成功举办,不仅为教师们提供了一个交流学习的平台,也为盐城市高中历史教学的创新发展注入了新动能。

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